lunes, 29 de febrero de 2016

Cuidemos el medio ambiente



Muy buenas internautas!

Hoy vamos a dedicar este experimento a Leonardo DiCaprio, como todos sabemos ayer ganó su primer Oscar como mejor actor. DiCaprio tiene una fundación que lleva su propio nombre, defiende las especies y la lucha contra el cambio climático, pues para él va este nuevo experimento que podemos ver pinchando aquí. El nombre del experimento es Maceta ecológica.
Muchas gracias por seguirnos, que disfruten con el experimento.

Jorge Sampedro Río 

domingo, 28 de febrero de 2016

Los sueños

Hola visitantes.

Hoy quiero compartir con vosotros un video muy interesante que encontré en YouTube de curiosidades sobre los sueños.

sábado, 27 de febrero de 2016

Ovo na botella

Boas! Hoxe atopeime con este gif, e pensei en compartilo con vos!


Ainda que o seu experimento non saira de todo ben, sabemos que é posible meter un ovo nunha botella, imos a ver como! Déixovos aquí un enlace dunha páxina onde se explica perfectamente todo o proceso e mais por que ocorre iso.
Un saudo!

jueves, 25 de febrero de 2016

Aprende matemáticas xogando!

Boas tardes lectores e lectoras!
Hoxe din cunha páxina web de matemáticas que ten unha proposta xa bastante coñecida e interesante. Todos sabemos que xogar é unha maneira estupenda de ir aprendendo, pois o que se propón nesta páxina é xustamente iso, unha serie de xogos interactivos para aprender matemáticas na que non é necesario rexistrarse. Dispón de xogos, problemas, relatos, xerador de actividades...cos que poden practicar profes, pais e nais e por suposto, o alumnado. Se queres practicar o aprendido na aula non te esquezas de visitar Retomates.
Unha aperta!

miércoles, 24 de febrero de 2016

Póster interactivo

Boas a todos e todas queridos lectores!
Hoxe imos a ensinarvos o póster que fixemos os catro integrantes do grupo sobre os recursos que seleccionamos anteriormente e os seus respectivos enlaces. Esperamos que vos guste tanto como a nós. Para acceder a el pincha aquí.
Un saúdo!



Falemos de imáns

Bo día lectores!

Desta vez atopei unha páxina de experimentos da comunidade de Madrid, para vela pinchade aquí.
Nela podemos ver unha gran variedade de experimentos, e ainda que a maioría están destinados aos alumnos e alumnas de ESO e Bacharelato, algúns deles tamén poden ser realizados cos cativos.

Por exemplo, un dos experimentos trata a distinción de polos dun imán. Para conseguir isto, temos que ter un corcho, e sobre o mesmo, unha cruz feita con paus de remover café. Ao colocar un imán neste flotante, automáticamente orientarase cara o norte. Botádelle un ollo ao experimento máis detallado aquí.

Un saudo!

martes, 23 de febrero de 2016

Mis experiencias sobre busquedas de recursos.

Hola queridos visitantes.

http://club.ediba.com/esp/wp-content/uploads/2013/04/2013-04-08-niños-y-tics-2.jpg
Hoy os voy a hablar sobre algunas experiencias que tuve con la búsqueda de recursos.
En general fueron muy buenas porque he aprendido muchas cosas de ellos, aunque me encontré con algunos problemas. El principal fue que tardaba mucho tiempo en encontrar un recurso que me parezca adecuado para hacer una entrada.

El primer blog que consulte fue Internet en el aula, es una red social docente para el siglo XXI. Este recurso es uno de los obligatorios que nos mando analizar el profesor de nuevas tecnologías.

El segundo es un video de YouTube que nos habla sobre la importancia de la pizarra digital para niños con discapacidades.

Un saludo.
                                                                                                                                                                                                                                                       

Algunos consejos


Hola a todos y a todas nuestros/as visitantes.

Buscando recursos y herramientas TIC para aplicar en el aula, encontré algunos consejos en un blog que se llama Las nuevas tecnologías en la educación, que es sobre cual es el papel del profesor, cómo organizar sus clases.
Como futura docente, estos consejos me parecen muy importantes y creo que me servirán más adelante. Algunos de ellos son:
    -  Utilizar menos tiempos para transmitir  información y más en ayudar a localizarlo.
    -  Crear y compartir sus propios contenidos: cada profesor debe tener un blog.
    -  Fomentar la participación y la implicación.
Para más consejos, podéis visitar el blog.

Prácticas de experimentos.

¡Muy buenas  queridos amig@s!
Hoy Jorge os va a guiar hasta un enlace muy interesante en el cual puedes encontrar 12 experimentos. Es tan fácil como pinchar aqui,  estos experimentos se pueden encontrar también a través de youtube.

Un abrazo y que sean muy felices disfrutando de estos experimentos.

La dificultad de encontrar los recursos.

¡Muy buenas jóvenes y no tan jóvenes!

En esta difusión voy hablar de la dificultad que tuve para encontrar mis últimos recursos. El primero de mis recursos lo puedes ver pinchando aquí, no  fue complicado encontrar esta página, y para mi parecer es un enlace muy interesante porque aparecen videos de experimentos que podemos utilizar para nuestros futuros experimentos. También podemos encontrar otros apartados como astronomía, biología, ciencia… a quien le interese todo este tipo de información va disfrutar como un niño leyendo este enlace. Para conocer el segundo enlace pincha aquí. Es una página fácil de encontrar, y sirve para buscar todo tipo de fotografía, sonido, videos, animaciones e ilustraciones. ¿A quien nunca le apeteció buscar imágenes de paisajes, ciudades o escuchar sonidos de animales? No dudes en visitar nuestros enlaces y disfrutar de ellos.
Un abrazo y gracias por visitarnos.


Búsqueda de recursos

Bo día! 

Nesta publicación vou a reflexionar sobre os recursos dos que falara na anterior ocasión.
Ó primeiro deles, Mundo Primaria, xa o coñecía, é unha excelente web de recursos didácticos e de actividades para os nenos e nenas da educación primaria. O seu emprego é moi sinxelo, perfectamente adaptado aos pequenos e pequenas da casa. Ademáis, oferta actividades para a atención, a memoria, a lóxica... que poden ser moi útiles para o seu desenvolvemento.

A segunda web da que se falara foi Experimentos para niños, esta foi elexida seguindo a temática do noso blog. Nela ensínanse un gran número de experimentos destinada a nenos e nenas, explícanse os procesos e mais por qué ocorren os feitos que mostran.

Ata a seguinte publicación!





jueves, 18 de febrero de 2016

Experimeto sobre a capilaridade

Boas de novo!
Xa tiña ganas de participar no blog con algún contido de ciencias, así que aquí deixo un vídeo moi sinxelo que pode servir para explicarlles aos máis pequenos/as algo tan complexo como semella a capilaridade. As moléculas teñen dous polos, un positivo e outro negativo, que provoca que unha das partes se adhira ao entorno e ascenda por capilaridade. Parece algo difícil de entender, pero cun experimento así pode facerse moito máis fácil. Espero que vos guste e aporte ideas sobre cómo enfocar os experimentos na aula para os máis pequenos.
Un saúdo!

Reflexión sobre os recursos

Boas tardes lectores!
A publicación de hoxe está relacionada coa do pasado mércores sobre os dous recursos que aportamos para realizar o noso traballo e que igual vos poden servir a vos tamén. Hoxe vou facer unha reflexión sobre estes dous recursos. O primeiro deles chámase Freesound.org, este recurso resultoume un tanto complexo de atopar, xa que cheguei a el a través de enlaces de diferentes páxinas, pero penso que é moi útil para traballos audiovisuais de aula e ademais é sinxelo de empregar, o único problema que lle atopo é que a lingua empregada é o inglés. O segundo recurso é MundoPrimaria, e consiste nunha serie de vídeos que transmiten os contidos curriculares ao alumnado, esta web foi moi sinxela de atopar, e penso que é moi útil para o alumnado en xeral e para nós como futuros docentes, xa que temos nos vídeos unha maneira fantástica de empregar os contidos de cada materia, ademais de aportarnos ideas sobre como crear o noso propio material audiovisual.
Unha aperta.

miércoles, 17 de febrero de 2016

Análisis de recursos

Hola.
seguimos con la búsqueda de recursos. Encontramos dos blogs que valoramos en una ficha en la que tenemos que poner el enlace del bog, nombre, valoración critica, y lo que el blog nos podria servir para nuestro proyecto.
Una va sobre experimentos para niños de primaria y infantil. Podéis verlo aqui, y otro es sobre como hacer audiovisuales para alumnos de secundaria. Para entrar en este clic aquí.

Máis recursos!

Boas!

Seguimos coa subida de recursos para traballar nas nosas aulas e mais nas casas! Déixovos por aquí unha serie de páxinas que atopei, e que poden ser de interés para todos nós. Unha delas é de recursos curriculares e máis de xogos destinados á aprendizaxe á diversión de nenos e nenas que cursan a educación primaria. Para vela, pincha aquí.

Por outra parte, o outro recurso é sobre a temática do propio blog OS EXPERIMENTOS! ensínanse e mais explícanse experimentos para realizar cos máis pequenos da casa.

Recursos de interés

Hola,  en este enlace hemos encontrados recursos relacionados con las TIC sobre experimentos, si deseas verlos pincha aquí. Si este enlace te ha gustado, aquí tienes otro enlace que te podría interesar.

Outros recursos!

Ola a todos e todas, estiven buscando recursos relacionados coas TIC e co noso traballo de aula. Se estades interesados en coñecer o primeiro recurso preme aquí, e para coñecer o segundo preme aquí. Espero que vos resulten tan interesantes como a min. Un saúdo.

martes, 16 de febrero de 2016

Semana de la ciencia


Las TIC en la enseñanza

Pinchando aquí podemos encontrar ejercicios de una semana de la ciencia, donde tenemos vídeos que nos explican los experimentos realizados por los alumnos.
El lado negativo es el numero de experimentos que podemos ver en la página.

miércoles, 10 de febrero de 2016

La pizzara digital: medio fácil de aprendizaje para alumnos/as con discapacidades



Buscando recursos TIC que se puedan utilizar en el aula para mejorar la educación de los niños/as, encontré este video que nos habla sobre como la pizzara digital ayuda a alumnos/as con discapacidades como los niños/as autistas a aprender muchas cosas, porque a ellos/as les parece más divertido.

Internet el el aula

El internet es una de las herramientas de mayor capacidad de información a distancia que ha traído consigo la tecnología mundial. A través del uso del internet se posibilita, que la mente quede liberada de tener que retener una cantidad enorme de información. Ahora los/as docentes pueden destinar su esfuerzo y el del alumnado en desarrollar más las capacidades mentales que les posibiliten a los/as estudiantes poder comprender adecuadamente la información pudiendo así producir una calidad superior de razonamiento.

El recurso es una red social para docentes, se llevó a cabo para dotar de infraestructura básicas de información y comunicación a todos los centros educativos de España.

Como podemos ver, la red está abierta a todos y a todas por lo que no necesitas registrarte para poder ver el contenido, aunque si será necesario hacerlo para poder escribir en algún foro, grupo, realizar talleres o asistir a chats programados.

 En el podemos encontrar eventos como el evento MOOC, que es sobre enseñanza y evaluación de la competencia básica en ciencia y tecnología en donde a los y las docentes a los que les interesan podrán participar.

Podemos ver también una serie de videos de actividades realizados en colegios con niños.
El blog también tiene su propio twitear en el que va compartiendo cosas interesantes para sus lectores.

También podemos apreciar las entradas por vía audio que me parecen muy bien porque así no tienes que leer todo está bien dicho y con voces claras.

Para más información podéis consultar el propio sitio web internet en el aula.

Un saludo.

Educación con/sen as TIC

Hoxe, atopei un video que me pareceu moi ilustrativo da actual educación, os nenos e nenas non están motivados por culpa deste sistema. Hai que facer avanzar a educación na busca desa motivación perdida, e o camiño son as TIC, en concreto, os recursos audiovisuais penso que deberían ter un impacto moito máis grande, xa que son un medio de ensinanza moi visual e que facilita moito a comprensión e mais a formación dos cativos e cativas.


martes, 9 de febrero de 2016

Recursos Audiovisuales


Voy a destacar los recursos que para mí son de más importancia a la hora de hacer un trabajo audiovisual.
El video como herramienta didáctica.
Este apartado destaca la importancia de los recursos multimedia que tenemos a nuestra disposición, como pueden ser las imágenes, audio, animaciones, videos...
Con cierta facilidad podemos encontrar mucha información en la red, llega con escribir lo que estamos buscando, así de sencillo podemos encontrar todo tipo de información. Tenemos a nuestra disposición tutoriales en youtube, incluso si buscamos contenidos más específicos relacionados con la educación tenemos TeacherTube.
Cinco herramientas para crear videos interactivos.
Siguiendo un poco por el mismo camino, me parece de gran ayuda este apartado porque hay varias maneras muy similares, pero cada uno aporta cosas que pueden ser de mucha utilidad.
El uso educativo de los juegos.
Leyendo este apartado, tengo que reconocer que estoy de acuerdo en lo que se dice.
Parece que la palabra videojuego nunca puede ir relacionado con la educación y lo comparto para nada. No todo son zombis y pistolas en los juegos, hay múltiples juegos que consisten en aprender e incluso hay médicos que recomiendan alguno como el Brain Training.
Todo lo que puedo destacar de los recursos van por el mismo camino. Para mí lo más necesario y lo que más nos puede ayudar son los videos tutoriales.

JORGE SAMPEDRO RÍO

Web sobre programas de edición audiovisual

Ola! Buscando información sobre os distintos programas que se poden empregar para crear recursos audiovisuais atopei unha páxina da que xa falamos con anterioridade, EducaconTIC, que presenta e describe algúns medios que nos poden ser especialmente útiles na aula, como por exemplo: Google Docs, Audacity, Movie Maker ou Divshare. Pareceume especialmente interesante xa que ata o de agora soamente coñecía Movie Maker. Nesta páxina explícanos como podemos engadir distintos tipos de documentos aos vídeos, gravar as producións do alumnado ou introducir as gravacións ou os audios que realizamos nun blog.
Espero que a vos tamén vos resulte de utilidade como a min, se queredes ver de que páxina estou falando premede aquí.
Un saúdo.

Principais recursos audiovisuais na aula


Ola a todos e todas, tras analizar os recursos web que nos foron dados na materia de Novas Tecnoloxías imos facer unha síntese dos que nos pareceron máis interesantes. O meu traballo consistirá en resaltar a importancia de aqueles que considere máis sinxelos de empregar e máis efectivos á hora de crear material audiovisual para traballar na aula cos nenos e nenas.

Unha boa forma de introducirse e informarse sobre o tema é a páxina web de EducaconTic, que ten publicacións como por exemplo a de “O vídeo como ferramenta didáctica”, na que se fai unha presentación deste método na ensinanza e sinala as súas vantaxes, así como unha breve explicación de como crear vídeos educativos. A continuación nesta páxina preséntasenos a web de NeoK12, outro dos recursos co que contábamos.

Atópolle a este recurso unha gran utilidade, xa que conta cunha amplia serie de vídeos clasificados segundo a temática de ciencias que traten, o alumnado pode atopar aquí numerosos vídeos coa materia que se trata nas aulas para practicala dunha maneira amena e simple.

Outro recurso que pode ser moi útil para a xente que estea aprendendo a crear material audiovisual son os cinco recursos que plantexa Aulaplaneta: Edpuzzle, Educanon, Hapyak, Blubbr, The Mad Video. Con estes cinco poderemos aprender a engadir textos, enlaces, imaxes, cuestionarios...aos nosos materiais audiovisuais.

Tamén me gustaría rescatar a páxina web que trata a transmisión de valores a través dos debuxos animados, xa que destaca a importancia de educar aos nenos e nenas de maneira crítica e analizar e controlar os debuxos que os pequenos/as ven na televisión para evitar que estes sexan educados baixo uns valores que no se correspondan cos da familia.

Estes son os principais recursos aos que lle atopei máis utilidade ou que me chamaron a atención pola súa sinxeleza e o adaptables que son ás aulas de primaria. Ultimamente as novas tecnoloxías están gañando un amplo terreo nas escolas, e por iso mesmo, os mestres e mestras deberían modernizar as súas clases e adaptalas á nova realidade que rodea aos nenos e nenas. Espero que a vos estes recursos vos sexan tan útiles como a min.

Un saúdo.

sábado, 6 de febrero de 2016

As audiovisuais na aula


Cada  días as TIC van gañando maior terreo en todos os ámbitos das nosas vidas, e como non ía ser menos, na educación cada vez van deixando máis pegada. É hora de que deixemos de educar como educaban a nosos pais, nais, avós, avoas... e que busquemos na tecnoloxía a estimulación que os/as estudantes precisan! Introducir as TIC na aula non ten por que ser tan complicado, moitos son os medios que temos á disposición como para deixar pasar esta oportunidade.

Tras a visualización de diversos recursos educativos dixitais e audiovisuais, pódese observar que hai un amplo abano de posibilidades para axudar aos nenos e nenas a estudar. Ofrécense actividades visuais e interactivas grazas ás que a aprendizaxe se fai máis doada, xa que é mellor aprender facendo que coa simple memorística, videos explicativos de gran calidade, consellos para a aplicación das TIC...

Para comezar, o primeiro recurso visitado foi NeoK12, unha web que pon á disposición do alumnado unha gran cantidade de videos educativos para axudar na sua aprendizaxe. A única inconvinte é o idioma, todos eles están en inglés, mais, tendo en conta que moitos colexios son plurilingües non ten por que supor unha dificultade.
Educatube é similar, mais o problema do idioma que había coa outra web elimínase.

Os mestres e mais as mestras tamén teñen a oportunidade de crear contido audiovisual de seu, grazas á páxina Videoscribe isto pódese realizar dun xeito moi doado, as imaxes xa están prediseñadas e posibilitan ademáis subir as propias, mais, so cos que oferta a páxina podemos crear un audiovisual máis que completo.

A páxina que me sorprendeu foi unha sobre a Transmisión de valores en dibujos animados, nela recóllese unha escolma de series infantís que fomentan valores positivos. Os valores son inculcados dende tódolos ámbitos nos que o neno vive, incluídos os medios de comunicacións, polo que é importante facer unha boa selección de qué valores queremos que sexan influintes para os nosos cativos e cativas.

Cada día é máis frecuente ver libros en formato dixital, o papel está sendo substituído pola pantalla. Xa non se nos fai raro consultar un dicionario a través da rede por exemplo. Destas características atopamos as revistas, que ofrecen un contido semellante ao destinado a docentes pero mantendo publicacións periódicas cunha serie de seccións etc... en Educación 3.0 podemos atopar dende noticias, a videos educativos ou mesmo ideas para aproveitar os recursos TIC nas aulas.

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